許秋道:“鄭主任,我聽說大賽最後一輪本來準備了十個病人?”
鄭酉沒有否認。
許秋追問道:“他們的情況如何?”
鄭酉輕鬆地道:“他們的情況雖然比一般的病人要複雜,但協和這邊都已經做好了治療預案,不會有什麼問題。”
聽到這話,許秋才放下心來。
一號病人彭月嬌最終被他救下。
二號病人則經過傅元魁手術,也恢複了健康。
唯一需要擔心的,就是其他八人了。
現在看來,協和還是要比常微罹有原則,不至於直接撂下病人不管。
“多謝鄭主任了。”
許秋主動伸出手,釋放善意。
而鄭酉則有些意外,與許秋握了握。
沒想到許秋居然還惦記著另外八個病人……
這讓他更覺得許秋可貴。
名醫易求,但仁醫難得。
更何況許秋還是德才兼備!
唯一的缺點就是……許秋不屬於協和。
也隻能寄希望於裘院長努努力,把許秋給挖過來了。
不行的話,讓許秋像戴楠的慣常做法一樣,在協和掛個名,當個名譽主任、特聘專家什麼的也不錯。
“許醫生那三項創新設計,在骨科都能得到不小的應用,有興趣繼續研發嗎?”鄭酉突然問道。
他自然不可能隻是來跟許秋道個彆。
身為協和主任、學科帶頭人,他看到的更多是許秋的潛力。
如今神經誘導再生裝置已經在“左右神經互換術”證實了其價值。
而另外兩項,一個創新手術,一個治療方案,都能在骨科的某一方麵發揮不小的作用。
然而,單憑許秋個人的力量,就連搜集足夠的臨床前樣本量都做不到。
恐怕也隻有協和有這個號召力和魄力了。
許秋也清楚這一點,他想了想,最後道:“那就交給鄭主任了。”
原本鄭酉隻是想和許秋確定一個意向。
具體的情況,以後再慢慢談。
結果沒想到許秋之際把擔子交了過來……就這麼信任自己?
不過鄭酉略一思量便又釋然了。
許秋和戴楠關係不一般,而戴楠又在協和相當有話語權,鄭酉要是連許秋的功勞都敢侵吞,那恐怕隔天就要寫檢討了。
“那我來安排臨床前實驗,後續各個環節的細節,就等許醫生回臨醫後電話商議。”鄭酉道。
不知不覺,他對許秋的稱呼已經變成了“許醫生”。
說起來,此時鄭酉仍然覺得魔幻。
幾天之前,許秋在骨科還隻是個籍籍無名的後輩。
然而到今天居然翻身做主,連鄭酉都要以禮相待!
……
上午十點多,許秋啟程飛回白雲省。
除了之前隨他來天都的關主任、方漢鼎等人之外,同行的還有杜崇嵐、協和神外主任賴光圳等人。
航班上。
方漢鼎整個人都躁動得不行。
他一臉興奮,道:“我許哥是真的吊啊!骨科大賽冠軍說不要就不要!
“而且最關鍵的是,哪怕是沒有這個冠軍,許哥還是比傅元魁有牌麵!
“就說創新設計這一輪考核,其他人真就是隻是為了通過考核而已,但我許哥考核中給出的設計方案,已經可以造福臨床了!”
這就像是,小學生語文期末考試,所有人都在聲淚俱下地編寫作文。
而許秋,直接寫了本名著。
這壓根就不是一個層次的較量,怎麼比?
也就許秋有這種功底了。
方漢鼎激動地道:“完了我要給我爸打個電話,神經外科冒出個這麼猛的新醫生,還是我哥,必須讓我爸結交一下人脈!”
聽得這話,眾人一陣沉默。
關主任幾人也是瑟瑟發抖,不敢說話。
這特麼……
你爹好歹也是外籍院士。
主動結交許秋,還是讓他老人家擴展人脈……這不是倒反天罡嗎!
這院士也是出息了,居然能和許秋認識。
關主任正要說什麼之際,杜崇嵐卻突然道:“都安靜點吧,許秋這會兒估計還在出題。”
聞言,眾人才想起始終沒吭聲的許秋,紛紛望去。
隻見此刻的許秋,正伏案寫著什麼,時不時地停下筆思索片刻,然後又繼續書寫。
杜崇嵐解釋道:“左右神經互換術的飛刀考核試題。”
一聽這話,眾人就立馬明白了。
臨醫被禁止開辦進修班,因而采取飛刀的形式達成同樣的目的。
而其中,篩選飛刀的條件之一,就是線下考核。
顯然,許秋正在出具的題目,就是為這一場考核準備的。
此刻眾人都有種不真實的感覺。
“前幾天許醫生還是考生來著,現在成出題人了……”
“而且這次考核的參賽者可比骨科大賽的含金量還要高。我知道的就有範鑫、林柏舟、蘇明玨這三位神外大佬……當然,還有協和的賴光圳主任。”
“左右神經互換術領域,許醫生的確是第一人,有這個資格!”
“……”
眾人仍然在議論著。
不過這些聲音卻沒有影響到許秋。
此時,他仍然沉浸在編撰考題之中。
此次的考試,目的就是篩選出有資格完成左右神經互換術的專家。
需要涉及理論基礎,譬如神經解剖、顯微外科原則、電生理監測等。
同時,還有互換術所需要的手術功底。
而很快,一道道題目就從許秋筆下浮現。
“術中神經電生理監測的主要目的是:“A、減少術中出血;B、確認神經束功能匹配性;C、縮短手術時間;D、降低麻醉風險。”
“正確答案B,術中監測的核心是匹配運動、感覺神經束,避免錯接。”
“以下哪種情況是”左右神經互換術“的禁忌症:“A、神經缺損長度超過5cm;B、患者有糖尿病病史但血糖控製良好;C、損傷後超過6個月未修複;D、局部存在輕度軟組織感染。”
“正確答案C。超過6個月神經肌肉萎縮不可逆,此時就算重新連接神經通路,肌肉也無法負擔運動。”
“……”
這些題目,大多是考核與“左右神經互換術”有關的理論基礎、手術經驗等。
此外,還有簡答題、案例分析題等。
如“列舉術後神經再生延遲的三種原因”“術中神經移植體長度不足,請提出2種應急解決方案”等。
這些則是考核術者的手術功底,以及臨場判斷能力。